Sidor

lördag 22 januari 2011

Det är inte svårt, det ska bara göras

I fredagsmorse hade vi premiär för Frukostklubben på jobbet. Ett tillfälle då Lundapedagoger samlas för att mingla och få tips och idéer kring hur man kan använda IKT i undervisningen. Efter att ha gått många dagar med en frustration i kroppen över att jag inte tycker att jag får fokusera på det jag vill i jobbet, fick jag mig en rejäl kick där kl 8 på morgonen. En välbehövlig sådan.

Olle Strömbeck, lärare på Tunaskolan i Lund, var först ut med att berätta om sitt arbete. Och det var bara så bra. Inga konstigheter, inga krussiduller, inget IT-flashflashigt. Bara enkel pedagogik och metodik, med IKT-verktyg där det passade i sammanhanget. Hitta.se för att se var Petrinideckarna spanar runt i Lund, doodle för att boka utvecklingssamtal, lärplattformen som ram för alltihop. Plain and simple. Det är inte svårt att använda verktygen - det ska bara göras. Och Olle visade många exempel på hur det kan göras. Bara så där.

Och jag - ja, jag blev tillräckligt inspirerad för att hyfsat ta mig igenom resten av dagens möten som förhoppningsvis även de leder till att det blir enkelt (enklare) att använda verktygen.

Kontenta: det är mycket med det "tekniska" som ska fungera, men det är också mycket med det tekniska som inte behöver vara så joxigt, problematiskt, svårt, stort eller fullt av lull-lull och übercoola effekter. Ni som går där ute och tänker "nej, jag kan inte. Jag vet inte hur man gör. De som gör det är mycket duktigare än jag och kan datorer och sån´t" - tänk inte så! Prova ett verktyg istället. Strunta i att det finns mängder och åter mängder av webbresurser - bara välj ett eller två. Se hur det fungerar i verkligheten, i lärsituationen. Om du gillar det eller inte. Om det går hem hos eleverna eller inte. Vad är det värsta som kan hända? Egentligen...? Dela sen med dig av det du gör. Kanske inspirerar det andra att prova, kanske får du feedback kring det du själv gjort. Dela, reflektera, resonera - även det enkel pedagogik och sätt att utvecklas på.

På vår premiär fungerade inte ljudet till vår livesändning, trots att vi tyckte att vi kollat och garderat oss - men so what? Tåget har inte gått för det, eller hur! Nästa gång provar vi kanske ett annat verktyg eller andra tekniska tillbehör. Trial and error!

Sändningen finns förresten här (fast är då ljudlös).

torsdag 6 januari 2011

Den sociala skolan?

Gjorde en wordle över min blogg, för att få lite kläm på vad det egentligen är jag går igång på. Vad det är jag skriver om och vad det är jag brinner för i mitt jobb...

Och svaret är... tja, fritt för tolkning. Min tolkning just nu är "drömmar om den sociala skolan". Skolan där datorer, teknik, medier av olika slag används för att möta elevernas olika lärstilar och låta dem vara mer delaktiga. Det är ju möjligt nu på ett helt annat sätt än förr. Verktygen och redskapen finns där att använda. Och istället för att fokusera på själva verktygens vara eller icke vara, fokusera på lärandet och eleven. Behoven. Innehållet. Välj på smörgåsbordet av alla "nya" (och gamla) verktyg, just det som passar i sammanhanget, i just den situationen, för just den eleven.

Och minns Konfucius klokord:
Jag hör och jag glömmer. Jag ser och jag minns. Jag gör och jag förstår. 

Skolan är nog lite för bra på att servera på begränsade silverfat och tro att eleverna ska svälja. Lite lagom bekvämt för alla inblandade? Men det är ju bättre att låta dem vara med och välja upplägget på faten istället. Låta dem göra! Vi är alla sociala varelser som vill vara delaktiga. 

Och med det sagt, återgår jag till julledigheten och tänker inte koppla på jobbhjärnan förrän nästa vecka.